Как подключиться к УБ ЦОК, использовать материалы «Облака знаний» в работе с учениками и получить поддержку для реализации образовательных инициатив?
Об этом рассказала Инна Владимировна Гежаева, операционный директор проекта «Устранение предметных дефицитов обучающихся с помощью „Облака знаний“ в УБ ЦОК».
В своём выступлении она подробно разобрала механизмы участия школ в проекте — от регистрации через Госуслуги до организации диагностики, работы с предметными дефицитами и повышения квалификации педагогов.
Цифровые ресурсы — это не только готовые задания, но и возможность по-другому организовать учебный процесс.
«Облако знаний» предлагает материалы по 19 предметам, включая интерактивные задания, тренажёры ОГЭ и ЕГЭ, а также виртуальные лабораторные работы. Ученик может самостоятельно проводить опыты в цифровой среде, наблюдать химические реакции, анализировать результаты и делать выводы.
Подключение к контенту организовано через единую точку доступа — УБ ЦОК. Педагог выбирает необходимые материалы, оформляет заказ и направляет ссылку ученикам через электронный дневник или учебный чат. Результаты выполнения заданий обрабатываются автоматически.
Отдельный блок выступления был посвящён участию школ в проекте по устранению предметных дефицитов. Работа включает подготовку к диагностике, выбор классов и предметов, проведение диагностических и компенсационных работ. Для сопровождения участников предусмотрены инструкции, консультации и поддержка на всех этапах.
Также спикер рассказала о возможностях повышения квалификации педагогов в сетевом формате и грантовой поддержке школ.
По условиям грантовой программы, 50% полученных средств школа направляет на выплаты педагогам.
У школ есть возможность не только подключиться к цифровым образовательным ресурсам, но и получить инструменты для адресной работы с учениками, профессионального развития педагогов и реализации собственных инициатив.
#МинобрнаукиРД
