ИСТОРИЯ ОДНОГО УЧИТЕЛЯ
В рамках Большой учительской недели мы начинаем рассказывать истории людей, для которых школа стала не просто местом работы, а частью жизни.
Сегодня — история Мерзляковой Алефтины Петровны, учителя математики, чья профессиональная судьба началась далеко от Дагестана — в Удмуртии.
Алефтина Петровна родилась 7 июня 1935 года в селе Карашур Якшур-Бодьинского района Удмуртской АССР. В 1957 году она окончила Новгородский педагогический институт по специальности «математика». Из 75 выпускников трёх групп большинство было распределено по районам и сёлам Новгородской области. Но 13 лучших выпускников получили особое направление Министерства просвещения РСФСР — на работу в Дагестан. Среди них была и Алефтина Петровна.
Её первоначальным местом работы должно было стать село Хаджалмахи. С будущим директором школы она заранее переписывалась и рассчитывала приехать именно туда.
Но судьба распорядилась иначе.
13 августа 1957 года молодые специалисты прибыли в Москву за подъёмными и направлениями. В эти дни столица жила событиями Всемирного фестиваля молодёжи и студентов. Молодым учителям выдали контрамарки, разместили в общежитии при школе, организовали посещение ВДНХ.
Через несколько дней выпускники отправились поездом в Дагестан вместе с делегацией из Баку. В Махачкалу они прибыли 20 августа — на пять дней позже запланированного срока.
Казалось бы, несколько дней — незначительная задержка. Но именно она изменила дальнейшую жизнь Алефтины Петровны. Место в Хаджалмахах уже было занято. Директор школы, не дождавшись молодого специалиста, выбрал другого учителя математики.
Министр просвещения Дагестанской АССР предложил Алефтине Петровне выбрать другое место работы. В тот же день директор Мекегинской школы предложил ей приехать в Мекеги.
Так началась её дагестанская история.
В районном отделе народного образования направление оформили сразу. Затем была дорога в Мекеги. Вещи сначала выгрузили в школе. Молодых учителей, как правило, обеспечивали жильём. Директор предложил новому учителю математики остановиться у него дома.
Но коллега — учитель истории Али — настоял, чтобы Алефтина Петровна переночевала у Валентины, молодой учительницы, приехавшей из Украины. На следующий день обещал помочь с жильём. Квартира оказалась очень простой: железная буржуйка, стол и кровать. Никаких привычных удобств. Но это было жильё, с которого начиналась новая жизнь.
Валя и Али помогли перенести вещи. Директор дал три дня на обустройство — и после этого молодая учительница приступила к работе. Так, без особой торжественности, начиналась педагогическая биография Алефтины Петровны в Дагестане.
В сентябре–октябре её навестили родители. В ноябре из Грузии приехал в отпуск средний брат Али — Абдул. А дальше была целая жизнь: школа, ученики, коллеги, новые дороги и новые люди.
Как сложилась судьба Алефтины Петровны? Что стало с её первыми коллегами Али и Валентиной? Как она оказалась в Каспийске и почему связала свою жизнь именно с 4-й школой — с момента её открытия?
Это уже следующая часть истории. А мы обязательно её расскажем.
История школы — это прежде всего истории людей, которые эту школу создавали.
#БольшаяУчительскаяНеделя
#ИсторияОдногоУчителя
#РусскиеУчителя
#МинобрнаукиРД
