Педагоги из Дагестана принимают участие во Всероссийском форуме учителей физики, который проходит с 9 по 11 сентября в Санкт-Петербурге
Форум собрал более 200 учителей, методистов, представителей ведущих вузов и федеральных образовательных организаций. Его главная тема — развитие школьного физического образования, обновление содержания предмета и подготовка будущих инженерных кадров.
Республику представляют Марина Мазагаева - руководитель дирекции «Физтех школа» Центр развития талантов «Альтаир» и педагог дополнительного образования дирекции «Физтех-школа» Центра развития талантов «Альтаир», учитель физики лицея № 8 имени М.-С. И. Умаханова Сарият Иммиева.
Работу форума открыло пленарное заседание с участием Министра просвещения России Сергея Кравцова, губернатора Санкт-Петербурга Александра Беглова, руководителя Рособрнадзора Анзора Музаева, заместителя Министра науки и высшего образования Дмитрия Афанасьева, председателя Совета федеральной территории «Сириус» Елены Шмелевой и ректора Санкт-Петербургского горного университета Владимира Литвиненко.
Одной из ключевых тем первого дня стало обсуждение Комплексного плана по повышению качества математического и естественно-научного образования. Эксперты говорили о роли физики в технологическом развитии страны, обновлении школьных программ, взаимодействии школ и вузов, а также о формировании профессионального сообщества учителей.
Отдельный блок программы был посвящён государственной итоговой аттестации. На экспертной сессии «Внешняя оценка достижений обучающихся по физике» руководитель Федеральной предметной комиссии по разработке КИМ ГИА по физике ФГБНУ «ФИПИ» Марина Демидова представила доклад о результатах экзаменационной кампании и перспективах развития государственной итоговой аттестации по физике.
В течение трёх дней участников ждут открытые лекции, мастер-классы, дискуссии и методические площадки, посвящённые современным подходам к преподаванию физики, обновлению образовательных программ и профессиональному развитию педагогов.
#МинобрнаукиРД






































